CONSULTATION
ENFANTS Depuis la
naissance, l'enfant dépend de l'environnement familial et va
précisément évoluer dans les interactions et les échanges qui
jalonnent son évolution physique et psychique. Pour un bon
développement moteur, intellectuel, affectif et social, l'enfant a
besoin d'un soutien solide des proches.
La
construction de la personnalité se structure au fur et à mesure que
l'enfant évolue. Parfois des difficultés peuvent émerger
concernant:
LE
COMPORTEMENT : l'enfant
est hyperactif, anxieux, angoissé, stressé (pleurs); il s'isole,
refuse d'aller ailleurs et veut rester au foyer parental... baisse de
l'appétit, troubles du sommeil, troubles cognitifs, cauchemars...
LE
PARCOURS SCOLAIRE: les difficultés
scolaires, l'échec dans l'apprentissage, le refus d'aller à
l'école; l'enfant dit s'ennuyer, il manque de motivation, s'isole
vis-à-vis de ses pairs ...
LES ÉVÉNEMENTS DE LA VIE:
la séparation parentale, le deuil, l'accident de la route, la
maladie grave dans la famille, le déménagement, les problématiques
du couple, le divorce parental, les difficultés dans une famille
recomposée, le stress post-traumatique, l'éloignement de
grands-parents, le décès d'un animal de compagnie...
C'est très
important d'intervenir rapidement pour aider l'enfant et motiver la
rencontre avec un psychologue.
CONSULTATION
ADOLESCENTS
La
consultation ponctuelle et le suivi thérapeutique seront déterminés
selon la demande exprimée par l'adolescent lui-même.
CONSULTATION
ADULTES
La décision
d'aller consulter un psychologue vous appartient, mais en général
c'est un ami ou le médecin traitant, ou l'ostéopathe, ou le
kinésithérapeute qui constate les répercussions somatiques, les
situations difficiles dans la vie, et motivent ainsi la demande.
Le
psychologue qui vous reçoit va vous permettre au cours des
entretiens de surmonter vos difficultés. En général, il sera
disponible pour vous dans le cadre d'une relation de confiance et
d'écoute. La formation clinique approfondie lui permet de répondre
à vos demandes et en même temps de vous accompagner pour surmonter
les difficultés vécues.
La consultation avec un
psychologue peut être motivée par:
- Des
difficultés émotionnelles : anxiété, angoisse, tristesse, stress
post-traumatique, mal-être général... suite à des situations
difficiles à vivre.
- Des
difficultés affectives : séparation, divorce, deuil, maltraitance,
rupture....
- Des
difficultés relationnelles : manque de confiance, dévalorisation,
influence, manipulation, soumission, passivité, souffrance au
travail...
- Des
difficultés existentielles : départ à la retraite, vieillissement
inacceptable, évolution vers l'âge avancé, entrée en
Institution, entrée en Foyer, en Ehpad, intervention chirurgicale,
annonce d'un cancer ou d'une autre maladie grave...
- Des
difficultés de santé: en raison de sa maladie ou de celle d'un
proche, épuisement et surmenage de l'aidant, maladie
neurodégénérative des parents ou du conjoint ( Alzheimer, Démence
Fronto temporale, Démence à corps de Lewy...) mais aussi Parkinson,
Sclérose en plaques, suivi en chimiothérapie ou en radiothérapie
dans les soins d'un cancer...
CONSULTATIONS
SENIORS
Face à une
estime de soi basse, à une dévalorisation ressentie, à la solitude
et l'isolement, à la perte d'un conjoint en âge avancé, à des
difficultés de la mémoire ou pour la stimulation de la mémoire ou
des capacités restantes.
Séances de
REGULATION DE PRATIQUES :
Pour les professionnels, Intervention
ponctuelle pour des groupes de parole et des groupes d'expression,
séances d'aide pour les aidants à domicile d'une personne souffrant
d'une maladie neurodégénérative.
BILANS
Pour
l'enfant
Le bilan
psychologique permet d'évaluer le fonctionnement cognitif, affectif
et sensoriel de l'enfant à un moment donné de son développement.
Puis en relation avec l'évaluation d'autres professionnels, un plan
d'aide pour l'enfant peut être envisagé.
Le bilan est
fait à la demande des parents, des enseignants, des médecins, des
professionnels. L'enfant a un problème qui peut être celui des
troubles cognitifs, des troubles sensoriels, des dysharmonies
cognitives, des difficultés de socialisation, des troubles du
comportement...
L'
évaluation se fera par étapes:
-
Connaissance de l'enfant et clarification de votre demande.
- Bilan de
l'enfant ( quelques entretiens)
- Entretien
et restitution orale du bilan.
Pour
l'adolescent, l'adulte et la personne âgée,
les bilans peuvent être aussi demandés.
Le bilan
neuropsychologique est une évaluation du fonctionnement cognitif et
affectif de l'adulte afin de déterminer si la personne présente des
symptômes d'une maladie neurodégénérative ( maladie d'Alzheimer
et maladies apparentées). Une fois les troubles identifiés, les
résultats du bilan seront transmis au médecin traitant avec votre
accord, pour établir le diagnostic et envisager le réseau qui va
intervenir dans l'aide à la personne ( kinésithérapeute,
Ergothérapeute, Ortho, Psychomotricien, Psychologue...), à
domicile ou dans une Institution par un médecin gériatre confirmé.
Les bilans
de l'adulte et de la personne âgée se feront aussi dans le cadre de
quelques séances (4 à 6 ) car il n'est pas possible de faire un
bilan à une personne âgée au cours d'une seule séance. L'intérêt
est d'évaluer véritablement les troubles cognitifs, et non pas la
fatigue ou les difficultés de compréhension, surtout si la personne
ne connaît pas bien la langue française et s'agace rapidement face
aux tests.
En ce qui concerne la pratique de la Relaxation Psychothérapique ( trois ans d'études à l'Université Bordeaux II), elle est proposée aux enfants, adolescents et adultes surtout quand les personnes qui viennent pour une psychothérapie présentent de l'anxiété, du stress, de l'angoisse, des inquiétudes... dans un contexte de pertinence ou pas et que les premiers entretiens vont déterminer. C'est une prise en thérapie globale car nous allons travailler la psyché, mais aussi les expressions somatiques, et de ce fait prendre en compte un probable terrain psychosomatique qui s'est développé chez la personne. Le corps va exprimer des maux que la parole n'arrive pas à élaborer. Les séances sont très proches de l'hypnose et les inductions proposées émergent du discours de la personne au cours des entretiens.
La relaxation fera partie des séances de psychothérapie et elle permettra l'expression des maux et des émotions ressentis, de même qu'elle va faciliter l'élaboration de la problématique pour laquelle la personne recherche de l'aide.
Le bilan peut être fait aussi en espagnol et en anglais.
La durée des séances d'évaluation est d'une 1 h 30 à 2 h maximum